媒體看師大丨《天津日報》:潛心科研創新 樂做科普達人
6月13日，《天津日報》第2版在“奮鬥者正芳華”專欄以“潛心科研創新 樂做科普達人”為題，對我校生理學部楊海波傳授的優秀業绩進行了報道。一块兒來學習吧。潛心科研創新 樂做科普達人──記天津師範大學生理學傳授楊海波
這兩天，44歲的楊海波正帶領學生進行天津地區兒童青少年腦智發育情況調研的前期準備事情。不久前獲得2百家樂教學,022年天津市“最美科技事情者”榮譽稱号的他，潛心科研、創新攻關的腳步未停，和團隊持續奮戰在一線，助力作為國家戰略的中國腦計劃項目順利推進。
“教師要提高科研創新能力，才能更好引導學生。”楊海波說。作為天津師範大學生理學傳授、該校生理學科骨幹成員，楊海波積極拓展兒童創傷生理钻研領域，完美生理學科的發展體系；開展眼動追蹤技術在社會經濟發展領域的應用钻研，晋升生理學科的眼動钻研在國表里的影響力；積極對接社會需求，增設用戶體驗與大數據钻研標的目的，完美钻研生人材培養體系。他作為專業負責人之一的應居心理學本科專業被評為國家級一流本科專業；研發生理康健監控與調适系列設備，獲得發明專利授權6項、實用新型專利授權7項；他還入選天津市“131”創新型人材第一層次人選、天津市課程思政教學名師等。
“楊老師是事情上的‘多面手’。”與楊海波共事17年的天津師範大學生理學部副部長李馨告訴記者，楊海波不僅在科研上不断改進，還帶領學生積極開展生理康健支援與科普事情：作為副主編，帶領天津師範大學“風雨齐心”科普團隊編寫的《新冠肺炎疫情生理防護手冊》獲天津市優秀出书物獎（網絡出书物獎）；本年年头組織發起“天津抗疫 生理支援”系列講座，累計觀看達20萬人次；先後獲天津市優秀科普事情者、天津市教诲系統科普人物等榮譽。
從教14年來，楊海波始終堅守在課堂教學第一線，參與編寫的《實驗生理學》獲首屆全國優秀课本獎一等獎，參與建設的兒童發展課程虛拟教研室入選教诲部首批虛拟教研室建設試點；積極培養免費無碼,高素質生理學專業人材，指導本科生和钻研生别离獲“挑戰杯”天津市大學生課外學術科技作品競賽一等獎等。
來源：天津日報
編輯：田薇
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